Estas cifras son alarmantes, pues ellos no únicamente heredarán el País, sino que son las personas que dejarán un legado, y es preocupación social, y responsabilidad de los padres, el poder ayudar a que las personas estén más interesadas en continuar sus estudios, en este punto, y retomando la premisa del presente blog: ¿Cómo es que la orientación apoya a los alumnos, a los padres y a los docentes en nivel media superior? La respuesta no es simple, pero podemos comenzar abordándola desde lo que nos aporta el INEE (Instituto Nacional de la Educación) y como base, sabemos que hay directrices, para mejorar la permanencia de los jóvenes, según estas directrices, tienen los siguientes objetivos:

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1. Contribuir a la toma de decisiones por medio de una integración, por medio de políticas como son la integridad, y valores que garanticen el derecho de permanencia y continuidad escolar.

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2. Favorecer el fortalecimiento de la autonomía escolar y la práctica docente, para que se estimule una práctica y se genere un ambiente de aprendizaje, así les permita a los jóvenes terminar una EMS. (INEE, 2020).

 

En este caso, la orientación, contribuye con la aportación de la metodología, y una línea para el estudio y el avance de los estatutos o bien, las directrices que nos plantea el INEE. Es por ello, que no únicamente acerca a los padres de familia, porque en el ejemplo donde el INEE fundamenta lo siguiente:

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• “Orientar y apoyar a docentes, directivos, estudiantes y padres de familia”. (INEE, 2020).

 

Esta prioridad estratégica, nos permite entrever que, incluyendo a la docencia, es que se da seguimiento, para tener una práctica orientación e implementación para lograr los objetivos anteriormente descritos.